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面向高职生开展的生物学课程教学,不仅承载着向学生传递专业的生物学知识和技能的重要责任,同时也要注重培养学生优良的道德品质,培养学生高度的社会责任感。将来学生在工作岗位上能够发挥生物科学的积极作用,对我国社会和世界的发展做出积极的贡献。高职生物学课程中有比较多的进行社会责任感教育的契机,教师要抓住这些机会,积极推进教育教学改革工作。