【摘 要】
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在高中英语写作教学中,对英语作文的评价能够影响学生的写作能力。现如今,大多数高中英语教师还是采用全批全改的方式进行评价,这种情况不仅仅会使教师的工作量增加,而且并不
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在高中英语写作教学中,对英语作文的评价能够影响学生的写作能力。现如今,大多数高中英语教师还是采用全批全改的方式进行评价,这种情况不仅仅会使教师的工作量增加,而且并不能将学生在作文中发生的问题进行针对性讲解,浪费时间和精力,效果也不理想。因此,在高中英语写作教学中应倡导多元化评价方式,运用以评促写策略来促进高中生写作能力的提升。
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