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<正>在初中语文教学中,学困生属于一个特殊的群体,其由于学习能力、学习基础以及智力发展等因素的影响,在语文学习中表现较为滞后,成绩在班级垫底。这一群体是语文教学成效提升不可逾越的关卡,广大教师应当重视对这一群体的关爱帮助,采取切实有效的措施转化语文学困生,
浅议如何有效转化语文学困生
【摘 要】
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<正>在初中语文教学中,学困生属于一个特殊的群体,其由于学习能力、学习基础以及智力发展等因素的影响,在语文学习中表现较为滞后,成绩在班级垫底。这一群体是语文教学成效提
【机 构】
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江苏省滨海县秉义初级中学,
【出 处】
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中学课程辅导(教师通讯)
【发表日期】
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2014年03期
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