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素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力，从生物课堂教育的角度，要求不仅要让学生学到生物学知识，而且要培养学生的学习兴趣、创新精神、自信心，更加要突出学生的主导性地位。所以课堂的教学设计尤为重要，有什么样的教学设计，一定程度上，就会产生什么样的课堂行为和效果。
提高课堂教学效率--关注生物课堂的教学设计
【摘 要】
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素质教育的核心之一就是要培养学生的创造力，从生物课堂教育的角度，要求不仅要让学生学到生物学知识，而且要培养学生的学习兴趣、创新精神、自信心，更加要突出学生的主导性地位。
【机 构】
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江苏省常熟市梅李高级中学
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2014年18期
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