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教材是教师教和学生学的重要学习资源,是教育的载体,教材版本的更新是新课程改革的重要体现,基于此,文章通过对人教版高中生物新旧教材结构、内容、排版等进行比较,发现新旧教材的区别和联系,为更好地开展高中生物教学提供参考.
人教版新旧教材关于高中生物实验的比较研究
【摘 要】
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教材是教师教和学生学的重要学习资源,是教育的载体,教材版本的更新是新课程改革的重要体现,基于此,文章通过对人教版高中生物新旧教材结构、内容、排版等进行比较,发现新旧
【机 构】
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安徽省阜阳市,安徽省阜阳第三中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年68期
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