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语文教学要把训练看作一个相对独立的整体，进行“导读”、“课例”、“读写例话”、“基础训练”教学，教师应该结合导读落实教学的三维目标。
如何利用导读开展精彩有效的训练
【摘 要】
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语文教学要把训练看作一个相对独立的整体，进行“导读”、“课例”、“读写例话”、“基础训练”教学，教师应该结合导读落实教学的三维目标。
【机 构】
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江苏省盐城市尚庄小学
【出 处】
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语文天地
【发表日期】
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2015年4期
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