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<正>一、主问题必须行使"当家"的权利主问题必须对一篇课文的教学内容有实实在在的统治权,对一节课的教学重点有高屋建瓴而又自由灵活的掌控力,使教学中的教师既具有统领千军万马、挥洒自如的大将风度,又具有谋划精当、料事如神的战略家深度。主问题的权利主要体现在以下几方面:(一)主导权。主问题必须引领课文解读的正确方向,必须成为一节课关注的焦点或核心,使教学更加精