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来源 :基础教育论坛 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
<正>新课程标准中提出,数学课程应注重学生建构的学习,让学生在进行数学学习时,充分联系生活实际和生活经验,利用抽象的数学知识解决实际的问题。这就要求教师在进行教学设计
【作 者】
:
林丽娜
【机 构】
:
福建省南安市柳城小学
【出 处】
:
基础教育论坛
【发表日期】
:
2015年5X期
【关键词】
:
课堂环境
学习态度
小学数学课
环境情况
层次的
乘法分配律
课程标准
思考性
北师大版
思维过程
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