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问题教学法是高中数学常用的教学方法.从一道题目出发,尝试以“一道题一节课”为例,设计师生深层对话,促进问题生成,引导学生自主发现问题、提出问题、解决问题、生成问题,解锁学生的数学思维密码,构建深度学习的高中数学课堂教学,将核心素养培育以润物细无声的方式融入课程教学.
“小题大做”:构建深度学习的问题生成式课堂r——“一道题一节课”课堂教学例析
【摘 要】
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问题教学法是高中数学常用的教学方法.从一道题目出发,尝试以“一道题一节课”为例,设计师生深层对话,促进问题生成,引导学生自主发现问题、提出问题、解决问题、生成问题,解
【机 构】
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江苏省梅村高级中学
【出 处】
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中国数学教育（高中版）
【发表日期】
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2021年1期
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