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相较于其他学科来说,地理学科最大的特点就是学生很难通过课本知识的文字描述来了解地理的空间概念,因此在地理学习中地图是不可缺少的因素,地图使得地理知识更形象具体以及立体化.由此可见地图在地理教学中发挥着不可代替的作用.因此为了提高地理的教学质量,教师制定了一系列的有目标有步骤的策略,以此来培养学生对地理的读图能力.