【摘 要】
:
目的调强适形放疗(IMRT)联合三氧疗法对鼻咽癌患者免疫功能及氧化应激指标的影响。方法依据治疗方式将60例鼻咽癌患者,分为对照组(n=28)和观察组(n=32),对照组患者接受常规放
【机 构】
:
上海交通大学附属第六人民医院南院耳鼻咽喉科,上海交通大学附属第六人民医院南院肿瘤内科,上海交通大学医学院附属第九人民医院耳鼻咽喉头颈外科
论文部分内容阅读
目的调强适形放疗(IMRT)联合三氧疗法对鼻咽癌患者免疫功能及氧化应激指标的影响。方法依据治疗方式将60例鼻咽癌患者,分为对照组(n=28)和观察组(n=32),对照组患者接受常规放疗,观察组患者接受IMRT联合三氧治疗。比较两组患者的临床疗效、免疫功能指标(CD3^(+)、CD4^(+)、CD8^(+)和CD4^(+)/CD8^(+))、血清肿瘤细胞生长促进因子[转化生长因子-β1(TGF-β1)、血管内皮生长因子(VEGF)]、氧化应激指标[超氧化物歧化酶(SOD)、丙二醛]水平和不良反应发生情况。结
其他文献
软骨发育不全为一种遗传性疾病,又称软骨发育不全性侏儒症.男女均可见到.1986年曾遇到一家母女二人均患此病,现报道如下.例1,薛某,女,21岁,已婚,患者自幼生长缓慢,成年后因体
横波速度动校正后的共转换点(CCP)道集内,同时刻的各道横波信号S变换(ST)谱与其叠加道ST谱具有相似关系.因此,可基于这种相似关系设计自适应滤波器来提取多波地震数据中的横
题目:如图1所示在半径为R的绝缘圆筒内有匀强磁场,方向垂直纸面向里,圆筒正下方有一小孔C,一带电量为+q、质量为m的带电粒子(重力忽略不计),以速度v0从小孔C处向着圆心射入磁场,问施加
本文旨在研究 21 世纪以来文学翻译所经历的关建转变,包括认知方面,翻译过程方面,以及翻译方法方面。新世纪 以来翻译工作随着时代的变化也产生了许多转变,本文从时间空间对
新一轮课堂教学改革把科学探究作为教学内容和教学方式列入新课程.新课程要求教师在课堂教学中必须引导学生进行自主探究,使学生亲历成功的体验.但在新课程教学实践中,如何引导学
深层-超深层油气地震勘探涉及高温介质地震波传播问题,热弹介质参数对地震波传播有重要影响.含弛豫时间修正项的Lord-Shulman双曲型耦合热弹波动方程从理论上预测了热弹性介
目的探讨甲状腺微小乳头状癌(PTMC)患者伴对侧叶微小癌的发生率及其临床特征。方法选择420例接受甲状腺全切除术的PTMC患者,分析PTMC患者伴对侧叶微小癌的发生率及其临床特征
男,34岁,1992年9月3日查体做心电图显示:TV4~V6略低,无U波倒置,1周后,又因持续性胸痛1h而就诊。神志清,精神可.痛苦面容,心率90次/min,心律规整,无杂音。双肺(一),腹部(一)。心电
新课程的改革对教师,尤其是青年教师的思想、知识、能力等方面都提出了更高、更新的要求。一些教师虽然学习了新课程的理念,在专业成长过程中仍进展缓慢。原因是多方面的,其中一点是理念与实践的转化过程中存在脱节现象,即全新的教育理念深入其心,但在付诸行动时又不知所措。这时,需要的就是磨课。 那磨课究竟能给青年教师“磨”出什么呢? 磨平心态 磨课往往都是在非正式、小范围的场合进行的,没有太多的约束。不但
为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》,严肃处理科技活动评审工作中的请托行为,2020年12月23日,科技部印发实施了