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近些年来,国家对小学生的写作能力越来越重视,出台了很多的相关指导文件和法律法规,以便切实提升学生们的写作能力.但是在实际小学语文写作的教学中,仍然存在一些问题,如教师教学形式和方法等方面的错误,这些问题都在阻碍着学生写作能力的发展.所以在本文中,将对小学语文写作教学中存在的问题进行研究分析,并会论述有关于这方面的详细对策,从而使得学生们的写作能力得到提升.