论文部分内容阅读
根据大学生心理健康教育课程教学的实际状况,从课程目标、课程内容、课程设计、师资队伍等方面阐述如何提高大学生心理健康教育课程教学效果,目的是进一步提高大学生心理健康教育课程的教学水平。
大学生心理健康教育课程教学的几点思考
【摘 要】
：
根据大学生心理健康教育课程教学的实际状况,从课程目标、课程内容、课程设计、师资队伍等方面阐述如何提高大学生心理健康教育课程教学效果,目的是进一步提高大学生心理健康
【机 构】
：
浙江财经大学东方学院
【出 处】
：
佳木斯职业学院学报
【发表日期】
：
2016年01期
其他文献
本文介绍了正面RCAR试验的试验方法与设计思路。针对某自主品牌车型在RCAR试验中出现的纵梁前端结构变形过大问题，建立有限元对标模型进行仿真分析，提出了结构改进。
目的了解手术室医务人员职业暴露的危险因素,为制定预防控制措施提供依据。方法对医院2004年1月-2012年3月医院感染管理科登记在案的职业暴露进行统计分析,并建立暴露后跟踪
目的对高尿酸血症与痛风进行研究,观察苯溴马隆治疗高尿酸血症和痛风的疗效,以期为该疾病的治疗提供借鉴。方法选取我院2015年3月~2016年5月收治的高尿酸血症患者70例(均有痛
目的了解青海省贫困农村6岁以下儿童营养不良的患病情况及其影响因素,提出有效的防治措施。方法依据WHO推荐的身高标准体重法,对随机抽取的青海省贫困县6岁以下儿童的营养不