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写作作为基本语言技能之一,既是促进学生语言习得的重要手段,也是检验学生语言水平的一项重要指标。为了提高学生的写作水平,教师的充分指导是不可缺少的。在小学高段英语课堂中,教师可以以图示为导向来设计写作训练,以支架为依托来引导写作训练,以活动为载体来落实写作训练,最终达到读写板块的写作教学目的。
高段英语读写教学中写作训练的策略
【摘 要】
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写作作为基本语言技能之一,既是促进学生语言习得的重要手段,也是检验学生语言水平的一项重要指标。为了提高学生的写作水平,教师的充分指导是不可缺少的。在小学高段英语课
【机 构】
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浙江省桐乡市洲泉镇永秀小学
【出 处】
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教学月刊小学版(综合)
【发表日期】
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2018年Z1期
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