论文部分内容阅读
语文课上,山羊老师在黑板上写下“一边……一边……”,说:“同学们,今天我们用这个关联词来造句。”
小猕猴皮皮站起来说:“我一边唱歌,一边跳舞。”
乖乖兔说:“我一边做作业,一边思考。”
轮到笨笨熊了他站起来说:“我的一边是小鹿,一边是小猪”。
教室里顿时哄堂大笑。
山羊老师说:“小熊,你这个句子造得可不对。这是个关联词,是表示同时做两件事,而你说的是你两边的人分别是谁。你再思考—下,重新造一句吧!”
笨笨熊想了想说:“我一边吃饭,一边看电视。”
山羊老师点点头:“这就对了。不过吃饭时看电视可不是一个好习惯呀!”
小猕猴皮皮站起来说:“我一边唱歌,一边跳舞。”
乖乖兔说:“我一边做作业,一边思考。”
轮到笨笨熊了他站起来说:“我的一边是小鹿,一边是小猪”。
教室里顿时哄堂大笑。
山羊老师说:“小熊,你这个句子造得可不对。这是个关联词,是表示同时做两件事,而你说的是你两边的人分别是谁。你再思考—下,重新造一句吧!”
笨笨熊想了想说:“我一边吃饭,一边看电视。”
山羊老师点点头:“这就对了。不过吃饭时看电视可不是一个好习惯呀!”