【摘 要】
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民办院校自制大学物理演示实验教具的研究与实践 摘 要：自制物理演示实验教具的研究，一直以来都是民办院校大学物理实验教学中一个不能忽视的部分。自制演示教具由于其简便易用、生动活泼的特点，它不仅可以激发学生的学习兴趣，让学生容易理解身边的物理规律，同
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民办院校自制大学物理演示实验教具的研究与实践
摘 要：自制物理演示实验教具的研究，一直以来都是民办院校大学物理实验教学中一个不能忽视的部分。自制演示教具由于其简便易用、生动活泼的特点，它不仅可以激发学生的学习兴趣，让学生容易理解身边的物理规律，同时可以改善实验室器材的不足，在物理演示实验中占据重要地位。本文通过调查自制演示教具使用现状，对自制演示教具的作用进行了分析，在自制物理演示实验教具方面得到一些经验与成果，这也可为其它实践课程的改革提供理论依据。
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