【摘 要】
：
《光明日报》1995年9月11日《不倦求索,勇挑重担》一文,介绍华南理工大学童真教授的职务时,有“中共华南理工大学党委委员……”一句,此处语意重复。“中共”与后面的
“Gu
论文部分内容阅读
《光明日报》1995年9月11日《不倦求索,勇挑重担》一文,介绍华南理工大学童真教授的职务时,有“中共华南理工大学党委委员……”一句,此处语意重复。“中共”与后面的
“Guangming Daily” September 11, 1995 “tirelessly searching, bravely challenged,” a presentation on the role of Professor South China University of Technology Professor Tong Zhen, “CPC South China University of Technology party members ... ...” Here, the semantic repetition. “CCP” and the back
其他文献
兴趣是最好的老师，是学生学习的动力，是学习成功的基础。现代教学非常重视学生智力活动中非智力因素的调动，倡导快乐学习、趣味教学，这样才能让学生在学习中感受到学习的乐趣，丰富学生的情感体验，这样的教学才能促进学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展。要实现学生的快乐学习就必须改变传统的教学观念与教学手段，树立新观念，运用新手段，为学生营造愉悦而开放的教学氛围，激起学生求知的动力，引导学生
摘 要： 没有问题就没有动力，没有目标就没有方向，要发挥学习目标在优化课堂教学中的导向、调控和反馈功能，更好地引导学生进行有效的自主探究与合作学习，打破只重形式不求实效的怪圈，是我们时刻要考虑的问题。作者从小学数学课堂教学实际出发，结合自己的教学实践，着重就新授课的“目标导学”环节如何灵活揭示学习目标，提高教学有效性的具体策略阐述了自己的体会和思考。 关键词： 小学数学教学 学习目标 有效性 具
摘 要： 近年来，我国英语教学取得了令人瞩目的成绩，但面临许多社会上、经济上的挑战。英语专业教学不应仅仅考虑市场需求，还应加强学生的人文素质教育，将其作为大学教育的根本目标。怎样在英语教学中渗透人文素质教育，是值得教师深思的一个问题。在英语教学中，无论是教师还是学生，都应积极追寻人文精神。本文对人文素质教育在高校英语教学中的渗透做了分析与研究，并提出了建议。 关键词： 人文素质 高校英语教学 渗
摘 要： 在小学数学教育教学过程中，教师一定要高标准，严要求，正确引导，科学引领，运用一切可以利用的教育教学方法和手段，切实加强对学生的教育引导，强化他们的良好行为习惯和学习习惯培养。在数学教学中，灵活地运用激励性评价，能充分调动学生学习的主动性与积极性，发掘学生的潜能，有效促进他们主动、健康地发展。 关键词： 小学数学 高效课堂 构建策略 关于打造高效课堂，是个常谈的话题。有效即有效益、效率
摘 要： 小学教育是民族的未来和希望，学生的教育问题关系到社会的进步。小学生的学习就是为社会注入新活力，随着教育事业的日益发展，学生的教育成为社会关注的重点，培养小学生的创新能力要从小抓起，创新是学习的目的，是社会发展的基础，在小学数学中培养学生的创新思维十分重要。本文主要分析如何在小学数学课堂中培养学生的创新能力。 关键词： 小学数学 课堂教学 创新能力 数学是一门逻辑性强的学科，数学发展和
党中央提出必须对农业和农村经济结构进行战略性调整.结合我市实际,我们围绕加快我市畜牧业的发展,大力推行秸秆养畜,为适应农业经济结构的战略性调整进行了初步的探讨.
摘 要： 本文简要介绍了WebQuest教学模式及将这一模式与大学英语教学相整合的意义，探讨了如何基于WebQuest教学模式，利用网络资源的特点和优势进行大学英语教学设计的尝试，以提高大学生的探究式学习能力和自主学习能力。 关键词： WebQuest教学模式 探究式 自主学习能力 一、WebQuest教学模式 WebQuest的字面含义是网络调查。WebQuest教学模式由美国圣地亚哥州立
摘 要： 本文从理论和实践两方面对语言学得与习得机制进行了分析，指出了克拉申的二语习得理论在母语与外语学习中的差异，阐明了外语学习应坚持以外语是学得的，习得只起辅助作用的教学观点，并强调学得与习得的融合性。 关键词： 外语学习 学得 习得 两千多年前我国教育家孔子就提出“学而不思则罔，思而不学则贻”，这说明学习是一个接受新知识与完全消化并贮存知识的动态的过程。外语学习是这样一个输入与输出的过程
今日的新闻,就是明日的历史。作为时代记录者的新闻记者,就应客观地反映事实。李大钊曾经说过:“新闻是现在新的、活的社会状况的写真。历史是过去、旧的社会状况的写真,现