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【摘 要】
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高校转型发展是国家高等教育改革的重大战略举措,而转型的关键是教师,转型的难点是课程转型.在介绍了高校转型发展特征的基础上,针对转型背景下大学物理实验课教学的改革问题
【机 构】
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南阳理工学院
【出 处】
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南阳师范学院学报
【发表日期】
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2016年3期
【基金项目】
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南阳理工学院2014年度通识教育课程项目（NIT2014TSJG-10）
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