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本文以语用学中的基本原则为视角分析商务英语与汉语之间的语法差异、语言差异、文化差异、思维差异等语用差异,从加强商务英语专业知识和综合培养语用能力两大方面着手,提出商务英语教学中的思路与策略,结合情景交际教学法,使学生在高职院校商务英语教学中更好地学以致用,实现职业教育与岗位要求的完好对接。
从语用学视角分析高职院校商务英语教学中的思路与策略
【摘 要】
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本文以语用学中的基本原则为视角分析商务英语与汉语之间的语法差异、语言差异、文化差异、思维差异等语用差异,从加强商务英语专业知识和综合培养语用能力两大方面着手,提出
【机 构】
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西安外国语大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2015年20期
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