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多方位教学法是一种新的教学理念和教学模式,旨在培养学生的现代学习观。教师将此类教学法应用于化工分离工程课程教学中,培养学生自主学习的能力,利用所学的知识解决实际困难。多方位教学在化工分离工程课程教学的实施重点是:化工分离工程预习阶段的应用,化工分离工程进行阶段的应用,化工分离工程数据处理阶段的应用。通过对多方位教学法在化工分离工程课程教学中的应用研究进行深入探讨,以期成为化工分离课程教学应用研究的动力。