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0引言临床实习是护士教育的重要阶段，是一个从理论到实践的过程，是踏入医疗护理活动的第一步。临床教学质量直接关系到未来护理队伍的质量。然而，干部医疗科有其特殊性，其患者对医疗保健服务的需求有以下特点：对医疗诊断信息准确性和及时性要求高；对医疗保健服务质量要求高；对服务流程的人性化要求高；对检查和治疗的隐秘性要求高。因此，如何在提高带教质量、完成带教任务的同时，也满足干疗科患者对护理技术及服务的要求，是医院护理管理者及临床带教老师值得深思的一个问题。现结合实际工作情况，谈谈我们科带教的一些体会。