师范类院校英语专业学生英语学习策略调查

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采用问卷调查的方式,经过定量分析,针对师范院校的英语专业学生学习对策完成调查和研究,大部分师范院校中英语专业学生比较常用的学习方式就是补偿策略,而不常用的方式就是记忆策略。因此,本文在师范英语专业教学中,对培养学生的专业英语学习策略提出一些建议。 Through the way of questionnaire, through the quantitative analysis, the investigation and study of English majors’ learning strategies in normal colleges and universities are completed. Most commonly used learning methods of English majors in normal colleges and universities are compensation strategies, and the less common way is to remember Strategy. Therefore, this article puts forward some suggestions on cultivating students’ professional English learning strategies in the teaching of normal English.
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