【摘 要】
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<计算机公共基础>课是为高校各专业学生开设的计算机教育入门课程,其教学目的是:提高学生的信息素养和学生在计算机方面的技能、应用能力,以适应信息化社会的需求.由于高校学
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<计算机公共基础>课是为高校各专业学生开设的计算机教育入门课程,其教学目的是:提高学生的信息素养和学生在计算机方面的技能、应用能力,以适应信息化社会的需求.由于高校学生起点不同,对<计算机公共基础>课的期望和需求不同,因此,<计算机公共基础>课不宜再采用传统的"一刀切"的教学法,根据学生原有计算机水平进行"分层次"教学改革已成为必然趋势.本文详细地阐述了<计算机公共基础>课分层次教学的必要性、准备工作、拟实施方案的可操
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