【摘 要】
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记忆中,张卫是一个停不下来的人。停不下来,应该是张卫近十年来的基本状态。我更愿意把它看作是画家强盛生命力的具体表征。强盛的生命力不一定需要强健的躯体,但它一定需要
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记忆中,张卫是一个停不下来的人。停不下来,应该是张卫近十年来的基本状态。我更愿意把它看作是画家强盛生命力的具体表征。强盛的生命力不一定需要强健的躯体,但它一定需要一颗坚强的心和不屈的灵魂。面对其近作《影》之系列,我敢说,对张卫其人、其作不甚了了的人,会误以为是一位老者的作品。无论笔法、构图、气韵抑或意境,都会让人生“老到”之慨。这样的印象,如果
In memory, Zhang Wei is a person who can not stop. Can not stop, Zhang Wei should be the basic state of the past decade. I prefer to think of it as a concrete manifestation of the artist’s vitality. Strong vitality does not necessarily require a strong body, but it must require a strong heart and indomitable soul. In the face of his recent series “Shadow,” I dare say that anyone who did not make a living to Zhang Wei was mistaken for an old man’s work. Whether writing, composition, charm or mood, will make life “old to ” generous. Such an impression, if
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摘 要：语文教学要拥有其魅力，不能离开生活这片沃土。随着社会的发展和新课程改革策的出台，小学语文的教学要求要面向生活，关注生活，融入到生活。而要有效的完成这一教学要求，小学语文教学的生活化愈加受到关注。 关键词：小学语文；生活化；教学 小学语文生活化教学模式的落实，有效的优化了小学语文教学的内容、教学方式，开拓了学生的学习途径。教学中，作为教师的我们，应清楚的认识到生活化教学的目的，积极更新教
目的探讨HPV检测作为宫颈癌前病变首筛项目的应用价值。方法选取2012年5月-2014年5月该院收治的慢性宫颈炎或疑似宫颈病变的患者506例为研究对象,统计分析其临床资料。结果第
2005年10月31日《人口与家庭》报的《社会看台》栏上有这么一条消息:劝父母打架无效,花季少女泼酒精自焚。乍一看便愣住了:哪有劝父母打架的?而且在“无效”的情况下还泼酒精
摘 要：本文着重阐述写作训练中观察能力的培养。现在有很多学生写作时总感到没东西可写，那是因为他们不关注细节，不会留心观察。要解决这个问题，必须要十分重视加强作文训练中观察能力的培养。如何在作文训练中培养学生的观察能力呢？笔者主要从五个方面介绍了自己的教学心得。 关键词：写作；观察 指导学生写作，首先要解决材料来源问题。没有厚实的材料积累，学生作文是无本之木，无源之水，就无从谈起作文水平的提高。
2010年5月26日至28日,2010 HIMSS亚太区博览会在九华山庄举行,卫生部副部长尹力在会上发表了热情洋溢的致辞。首先尹力副部长代表中国卫生部对大会的召开表示热烈的祝贺,并向
搞活就是要求变。万事万物都处于不断变化之中,变则通,通则久。办报是要讲究稳定性,但也要稳中求变。搞活企业报经济新闻版,须从新闻标题制作新颖别致、版面装饰美观大方、版
摘 要：当今社会需要我们培养德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学思想品德课是实现这一德育目标的主要途径。小学生的生理和心理都还不成熟，他们朝气蓬勃、精力旺盛，对周围的事物充满了好奇心，希望得到老师与和家长的尊重与理解，他们需要友谊，渴望独立，因此之上，我们教师在教学过程中，要考虑到每一个学生的个性特征，关注他们的心理需求，才能在真正意义上实现新课改目标。 关键词：小学；思想品德；践行；新课标
摘 要：居里夫人曾说过："兴趣是最好的老师。"学生只有对知识感兴趣，才会喜欢学习。在这种情况下，如果教师能运用情感、意志等非智力因素，以多种方法和手段，激起学生浓厚的地理学习兴趣，以趣激疑，以趣引思，那么学生学习就会积极主动。因此教师必须想方设法培养学生的学习地理兴趣，鼓励他们热爱地理，主动学习地理，才会取得良好的教学效果。 关键词：地理；学习 ；兴趣 ；培养 兴趣是学习的挚友，是学习的一种原
摘 要：数学实践活动课作为一种新型的教学模式，改变了过去以识记为主的教学方法，它通过让学生在问题探究过程中理解、掌握和应用数学，使学生主动的获得数学知识和直接经验，培养学生独立思考和解决问题的能力。 关键词：数学；实践；活动课 小学数学实践活动课是以数学学科为依据，以应用知识、解决问题为中心、以体验生活、积累经验为主要形式的一种学习活动，它注重数学学科与其它学科、学生生活、社会生活之间的整体联
摘 要：改革教法，利于培养学生自学能力，激发学生学习化学的兴趣与提高解决问题的能力；创设良好的学习情景，利于激发学生学习的主动性、积极性，培养学生的创新思维，鼓励学生自主探索与合作交流，尊重学生的个体差异，实施分层教学。 关键词：课堂教学；改革；创新 从事化学课堂教学工作近三十年，前几年主要采用传统的课堂教学模式和方法。教师讲，学生听；教师写，学生抄，教师演示，学生看。近几年来，通过新课程改革