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众所周知,中等职业学校学生是一个特殊的学习群体,对英语的学习倍感头疼,英语成绩差是普遍现象。学生进行阅读理解时,由于没有足够的词汇量且不太熟悉词汇的用法,影响到对句子和文章的理解,从而逐渐丧失学习英语的兴趣和信心。笔者尝试采用小组合作学习的方式着重对阅读教学进行教学探索。
浅谈小组合作学习在中职英语阅读教学中的探索
【摘 要】
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众所周知,中等职业学校学生是一个特殊的学习群体,对英语的学习倍感头疼,英语成绩差是普遍现象。学生进行阅读理解时,由于没有足够的词汇量且不太熟悉词汇的用法,影响到对句
【机 构】
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浙江广播电视大学长兴学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2013年5期
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