浅析小学识字教学

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汉字由音、形、义三要素构成,因此在识字教学时要充分利用好这三要素,从而提升课堂教学效率。一、字音教学1.借助拼音识字。汉语拼音是有助于学生学习汉字的有效工具,在识字教学中,教师可以通过出示汉语拼音,让学生学会汉字的读音,然后再让学生认识字形,在汉字的音与形之间建立联系,并逐渐培养学生利 Chinese characters are composed of three elements of tone, shape and meaning. Therefore, we should make full use of these three elements in literacy teaching so as to improve classroom teaching efficiency. First, the pronunciation of teaching 1. With Pinyin literacy. Hanyu pinyin is an effective tool to help students to learn Chinese characters. In literacy teaching, teachers can produce Chinese pinyin so that students can learn how to read Chinese characters. Students can then recognize the glyphs and establish a connection between Chinese characters’ And gradually develop students benefit
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