【摘 要】
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当前大学生心理健康教育课程教学存在课程设置单一化、教学目标偏差化、教学内容浅显化、教学方法讲授式、课程考核欠多元、课程受重视不够、课程资源缺乏等问题,该课程的教
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当前大学生心理健康教育课程教学存在课程设置单一化、教学目标偏差化、教学内容浅显化、教学方法讲授式、课程考核欠多元、课程受重视不够、课程资源缺乏等问题,该课程的教学改革可从课程设置、教学目标、教学内容、教学方法、课程考核、课程资源等多方面着手。此外,强调了大学生心理健康教育课程教学中应注意的事项。
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