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在互联网时代，大学生理论传播由于全新的传播体系带来的信息获取方式的变化而受到巨大的挑战。全球性信息的传播模式导致大学生理论传播必须具有彻底性才有说服力，这需要所传内容本身的吸引力和感召力。历时、超空间的网络信息要求传播的理论价值必须具有实践性，这需要切合民心、关注民生的信息来保证。场的接受方式要求理论传播必须适应网络传播特点以全程的正当控制以保证传播效果。