【摘 要】
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在教育改革之后,初中英语教学要求脱离传统课堂,拒绝填鸭式教学,要求教师积极创建高效的英语课堂.但我国是一个以汉语为母语的国家,学生平时在生活中很难用到英语.而且英语的
【机 构】
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新疆喀什市东城第七初级中学 新疆喀什 844000
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在教育改革之后,初中英语教学要求脱离传统课堂,拒绝填鸭式教学,要求教师积极创建高效的英语课堂.但我国是一个以汉语为母语的国家,学生平时在生活中很难用到英语.而且英语的应用范围较窄,整体学习氛围不足.所以,如果不养成一定的学习兴趣去主动学习英语,学生学习起来就较为困难.英语是一门外国语言,学生对其重视程度不够,学习习惯又不同,文化背景也不同,这也给学生学习好英语造成了很大困难.所以,这就需要初中英语教师积极创新教学模式,全面提高学生的英语学习兴趣.基于当前发达的信息技术,微课教学已被很多教师所认可.微以短小的教学视频为载体,打破了传统的初中英语教学的时空限制,能够更为直观地将教学情景再现给学生,可帮助学生随时随地复习英语单词、练习英语口语、阅读英语文章、解决学习疑惑等,这对提高学生的学习兴趣和挖掘学生的英语学习潜能都有很好的帮助.
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