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当前的出版业中存在着一些“去文化”现象,反映在教育领域就是我们的编辑出版学教育功利色彩浓厚.缺乏文化理性,因此我们呼唤编辑出版学教育要高扬文化理性的旗帜,并从教育理念、人才培养定位、课程体系建设以及专业情结等方面论述文化理性的重要意义。当然,编辑出版学教育在坚持文化理性的同时也不能忽略科技理性,在实际的教学活动中要做到文化理性和科技理性的统一。