健康教育在骨科围术期患者中的应用

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骨科患者往往年龄跨度大、治疗方法差异大、疾病相关知识更为缺乏、住院和术后康复时间长、术后的康复训练难以坚持等实际困难,以及自理困难,使得健康教育在骨科患者既是重点又是难点[1-2]。本研究旨在探讨健康教育在骨科围术期患者中的应用效果。
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