论文部分内容阅读
新课程倡导激励性评价，在运用过程中，我们应营造和谐宽松的课堂氛围，给学生创造成功的机会，实施激励性评价，往往能调动学生的学习的积极性，让学生带着良好的情绪进入学习境界。
浅谈激励性评价的运用
【摘 要】
：
新课程倡导激励性评价，在运用过程中，我们应营造和谐宽松的课堂氛围，给学生创造成功的机会，实施激励性评价，往往能调动学生的学习的积极性，让学生带着良好的情绪进入学习境界。
【机 构】
：
河南省安阳市林州合涧镇三中学校
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2013年3期
其他文献
班级是一种特殊集体，是学校教育、教学的基本单位，它体现了一个集体的价值观，思想，和行为准则，一个优秀班集体不是自发形成，是教师和学生共同努力建设逐步形成的。中学生管理难度大
孙中山对关系国计民生的大事都很关注,环境保护问题也不例外.早在19世纪末,孙中山就探讨了中国环境中存在的问题:如城市环境污染与疫病的流行,森林的破坏导致的水旱等自然灾
德育工作作为学校教育的基础和核心，对于学生的全面发展有着特殊的作用，受环境及人文因素等条件的制约，相比较城市德育工作的开展，农村德育工作进程较为缓慢。如何根据新时期德育
中国人民银行《人民币银行结算账户管理办法》(下称《办法》)颁发近一年来，账户管理系统软件却一直迟迟没有出来，银行账户的开设和管理还依靠原始的手工操作，劳动强度大、效率低
语文积累功夫在课外，学生能自主获取有效信息，是对语文学习的一个有益的补充。通过巧用作业登记本，让学生根据自己的兴趣爱好，在教师组织的专题积累以及跨学科积累下，不仅增加知识
近几年来，中国人民银行认真贯彻“三个代表”重要思想，与时俱进、开拓创新，切实履行中央银行支付结算职责，以构建安全、高效的支付体系为目标，加快中央银行支付结算系统建设，大大推
在初中英语教学中，词汇教学是教学的基础，同时也是教学上面的重点和难点。对一门语言掌握得如何，很大程度上取决于其词汇量的多少。因此。在教学过程中应侧重使学生掌握科学有效