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极限思想作为一种从有限认识无限的数学思想，不仅在降低某类问题的解题难度、寻找解题思路、探索发现新结论方面具有重大作用，而且对培养学生的创造性思维和探索能力也大有裨益。
利用极限思想探索一道立体几何题
【摘 要】
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极限思想作为一种从有限认识无限的数学思想，不仅在降低某类问题的解题难度、寻找解题思路、探索发现新结论方面具有重大作用，而且对培养学生的创造性思维和探索能力也大有裨益
【机 构】
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湖北省武汉职业技术学院商学院
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2009年3期
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