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<正>临界问题是中学物理中的常见题型,也往往是学生陷入困惑或走入误区,导致问题错解的原因之一。但它又是考查学生理解能力和思维方法的奥妙所在。所谓临界问题,就是物体(系统)从一种运动形式(或性质、特征)转变为另一种运动形式(或性质、特征)时,在转折的"关节点"处所具有的物理状态和物理条件。临界点的两侧,物体的受力情况、变化规律、运动状态一般要发生改变。因此