让幸福在场——论大学生幸福观教育的建构

来源 :辽宁工业大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangfeiqi
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高校德育中坚持"以人为本"的思想,就是要坚持"以人的幸福能力"为本,并在此指导下,积极对幸福观教育的目标、内容等做出整体的分析,认为关注人的幸福,应是教育真正的本真所在;明确目标内涵,才能把握幸福观教育的正确方向,才能有效地剥去工具理性奴役人性的硬壳,真正赋予课程以幸福意义和价值;同时,高校德育教师也应积极借助幸福观教育的平台,实现自身的角色拓展,成为幸福观教育发展的有力支撑,从而使幸福理念完整地渗透到高校德育的过程中。
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