【摘 要】
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目的探讨运用综合健康教育模式对提高2型糖尿病患者出院后学习意愿及达到血糖控制的作用。方法 72例出院的2型糖尿病患者分为实验组和对照组,各36例。3个月内除常规药物治疗
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目的探讨运用综合健康教育模式对提高2型糖尿病患者出院后学习意愿及达到血糖控制的作用。方法 72例出院的2型糖尿病患者分为实验组和对照组,各36例。3个月内除常规药物治疗外,对照组每2周参加1次糖尿病大课堂讲座,实验组则增加一对一教育、同伴教育、每日糖尿病相关知识短信推送的模式,研究前后比较两组血糖水平及糖尿病知识水平。结果实验组患者空腹血糖、餐后2 h血糖及糖化血红蛋白均较对照组显著降低,差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论通过小组教育、一对一教育、同伴教育、短信推送相结合的教育方式,可加强患者出院后
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