【摘 要】
：
在后税费时代，为有效联结有差别的个体，国家不断下移治理权力重心，划小基层治理单元，从而形成了资源更密集、结构更精细的治理方式。国家对个体的治理行动持续增加，却没有带来好的治理效果，这一现象可称为“治理过密化”。结合东部J市B村的经验，治理过密化的基本表现形式包括治理主体的全方位开发和治理方式的“单线化”与“去情感化”。国家提升乡村治理效能这一外生性因素和村级组织的“去组织化”这一内生性因素共同促成
【基金项目】
：
国家社会科学基金重大项目“中国特色社会体制改革与社会治理创新研究”（项目批准号:16ZDA078）和国家社会科学基金青年项目“农村家庭结构权变及家庭政策创新研究”（项目批准号:18CSH031）的资助；
论文部分内容阅读
在后税费时代，为有效联结有差别的个体，国家不断下移治理权力重心，划小基层治理单元，从而形成了资源更密集、结构更精细的治理方式。国家对个体的治理行动持续增加，却没有带来好的治理效果，这一现象可称为“治理过密化”。结合东部J市B村的经验，治理过密化的基本表现形式包括治理主体的全方位开发和治理方式的“单线化”与“去情感化”。国家提升乡村治理效能这一外生性因素和村级组织的“去组织化”这一内生性因素共同促成了治理过密化。在治理效应上，其非预期后果是放大了村民的失望感、村民自治空间萎缩和上级政府治理权威下降。化解治理过密化困境的思路，是从加强自然联系、优化联结渠道、增强内生发展动力等方面不断改进乡村治理方式，提升乡村社会治理效能。
其他文献
为了分析农村生活污水产生特征和治理模式，选取太湖流域典型农村多个样本家庭作为研究对象，采用源分类的方法，研究了污水产生的时间分布和污染物负荷在各类源中的分布等特征.结果表明：研究区域农村生活污水产生系数为（97.7±25.1） L/（cap·d）,生活污水每天有2～3个产生高峰，同步的产水高峰引起村落生活污水处理的水力负荷冲击；污染物COD、NH+4-N、TN和TP的产生系数分别为（67.8±22
随着电子与光电子信息器件的集成度的提高,集成电路工艺的加工精度也不断提升。光刻技术作为半导体器件及集成电路制造过程中的关键技术,在现代化信息社会发挥着重要作用。凭借规模化的微机电系统（MEMS）芯片加工和优良的反射式数字光调控技术,基于数字微镜器件（DMD）的无掩模光刻成为主要的数字光刻技术。其中,曝光光源为整个光刻系统提供光强分布均匀的照明光束,是投影光刻机的核心技术之一。其照明均匀性直接影响曝
新冠疫情的爆发和蔓延让人们认识到了生命的可贵性与重要性,小学生是国家未来的建设者,关爱青少年的生命和健康成长是国家和民族的责任。学校教育教学活动有利于学生的全面发展,尤其对小学生的生命健康发展大有裨益,因此探究学校教育教学活动中各影响因素对小学生成就自我、实现生命价值具有重要意义。本研究在已有文献研究的基础上,通过问卷调查法,结合访谈法探究学校生命教育教学活动中师资情况、教学内容、教学形式和教学资
数字时代背景下，实现减排战略目标的路径选择是我国疏通经济可持续发展堵点的关键。借助“宽带中国”战略试点政策的准自然实验，基于2008—2019年285个城市的面板数据，利用渐进双重差分法、工具变量法和空间计量模型等研究方法进行实证分析。研究表明：“宽带中国”战略试点政策显著促进了城市碳排放绩效提升，且这一结论在排除可能存在的非随机选择因素、内生性问题以及其他政策影响后依然成立；数字化对碳排放绩效提
＜正＞俄乌冲突爆发以来，美国、欧洲对俄罗斯发起了多轮制裁，激起俄罗斯的不断反制。特别是在航天领域，俄罗斯发挥自身优势，在国际合作项目上提出了多项反制裁措施。本文梳理了俄罗斯同美欧的航天合作项目及合作方式，梳理了美欧阵营与俄罗斯在航天领域的制裁与反制裁措施，并对这些措施产生的潜在影响进行了分析。
抗击新冠肺炎疫情是对国家治理体系和治理能力的一次大考,健全国家公共卫生应急管理保障体系和增强国家应对突发公共卫生事件的能力迫在眉睫,应尽快针对现实问题补短板、强弱项。健康中国发展战略为科学推进国家公共卫生应急管理保障体系的建设提供了整体视野和优化方向。在论述健康中国发展战略深刻内涵的基础上,分析了当前公共卫生应急管理保障体系的功能与定位,并就如何完善公共卫生应急管理保障体系进行了探讨,以期推进健康
在乡村治理现代化和乡村治理有效双重目标驱动下，村级治理需要国家力量与乡村社会力量的共同参与和紧密配合。一方面，乡村治理现代化需要适度的国家行政权力介入；另一方面，乡村治理有效同样离不开村民自治的治理作用。然而，现实运行中的村级治理却呈现出行政势强、自治势弱的非均衡态势。从结构功能主义的视角进行分析后发现，国家行政权向乡村社会的结构性嵌入、正式治理规则对非正式治理规则的功能吸纳以及村委会在上下衔接过
语文学习任务群落实到课堂的中心环节是单元整体设计，单元整体设计的关键是发挥学习任务的载体功能，设计好真实情境中的学习任务。本文分析了学习任务的载体功能，并结合实践案例阐述了以任务为载体的语文单元整体设计和分课实施的路径，指出需妥善处理单元整体与部分的关系，大任务统领的各项学习活动应具有连贯性与逻辑性，分课实施的流程应具有可操作性。
欧阳予倩未上过专业戏剧院校,却是罕见的戏剧电影通才,他的不少同仁也是自学成为领军的通才;但他们办的专业院校多是培养专才,分科严格,最严的壁垒在话剧与戏曲之间。欧阳予倩曾计划过通才教育,特别是把戏曲训练方法融入话剧课程,可惜未能实现。近年的"二度西潮"是大学西方导表演,但无视西方的语境与问题,忽视我国戏曲的精华,也没教出通才。建议重温欧阳予倩的理念,设法培养一些通才艺术家、教育家,来继续欧阳先生未竟