【摘 要】
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本文通过对初中数学课堂的教学现状进行实地调查和研究,总结了目前在初中数学课堂教学中开展学生主体参与式教学存在的问题与面临的困境.主体参与式教学模式要求在初中数学堂
【机 构】
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河北省唐县白合镇中学,河北 唐县 072350
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本文通过对初中数学课堂的教学现状进行实地调查和研究,总结了目前在初中数学课堂教学中开展学生主体参与式教学存在的问题与面临的困境.主体参与式教学模式要求在初中数学堂教学中,初中数学教师应当想方设法的去引导和鼓励学生积极参与,激发学生的好奇心和学习兴趣,让学生成为课堂教学的主体.学生主体参与式教学模式一定程度上调动了学生的学习积极性和学习兴趣,开创了初中数学教学的新模式,提升了初中数学课的教学质量.
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