【摘 要】
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在全科视角下,小学教师的主要培养基地——中等师范学校,要想能够跟上改革的步伐,使我们的小学教师更快地与国际接轨,具备多学科的教学能力,为我国的基层提供优质的教育。体
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在全科视角下,小学教师的主要培养基地——中等师范学校,要想能够跟上改革的步伐,使我们的小学教师更快地与国际接轨,具备多学科的教学能力,为我国的基层提供优质的教育。体育课程作为小学教师培养过程中的必修课,是对人才的全面培养和今后的体育教育教学不可缺少的组成部分。为推进小学教师体育课程的合理性,适应体育教学发展的需要,提高体育课的教学质量,有必要对安徽省小学教师培养阶段的体育课程问题进行解析,为安徽省中等师范学校的体育课程改革提供参考意见。
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