论文部分内容阅读
随着网络信息技术的快速发展,现阶段在深化大学英语教学改革工作中,大学英语教学和“翻转课堂”相结合成为了新的讨论热点.翻译教学是大学英语教学中的重要组成部分,但是长久以来,翻译教学并没有引起足够的重视.本文分析了当前大学英语翻译教学的问题,并基于翻转课堂教学模式下的大学英语翻译教学进行了深入思考,希望能够提高学生的翻译能力,使大学英语教学质量得到有效提升.