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提问是幼儿园教学活动中的一种基本形式。教师通过提出问题,引导幼儿思考并表述,然后教师进行归纳总结,使幼儿在原有基础上获得提升,以此达到预定目标。教师的提问一定要注意＂时机＂＂对象＂＂层次＂和＂技巧＂。其次,教师要对幼儿的回答通过＂设问＂＂追问＂＂归纳、汇总＂加以反馈,让幼儿不仅能修正、补充和丰富答案,而且还能在原有的经验上获得提升。