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小学数学图形部分作业多元化设计能够满足学生对数学作业的多元化需求,让学生在喜闻乐见的作业设计中快乐学习,实现综合素养的全面发展。针对小学数学作业多元化设计问题进行研究,是改进作业教学、提高作业质量、促进学生综合素养全面发展的现实需要。
小学数学图形部分作业多元化设计分析
【摘 要】
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小学数学图形部分作业多元化设计能够满足学生对数学作业的多元化需求,让学生在喜闻乐见的作业设计中快乐学习,实现综合素养的全面发展。针对小学数学作业多元化设计问题进行
【机 构】
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江苏省海安市教师发展中心附属小学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2020年16期
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