【摘 要】
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在体育课堂上,如果学生能带着问题去学,带者问题去练,这样的学生才是真正会学习的学生。于是,我一问题作为中介,在体育教学中去启迪学生的思维,使学生保持探究的学习心态,把
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在体育课堂上,如果学生能带着问题去学,带者问题去练,这样的学生才是真正会学习的学生。于是,我一问题作为中介,在体育教学中去启迪学生的思维,使学生保持探究的学习心态,把“思”与“练”有机的结合起来,并不断的促使学生去寻找问题的答案。这种在实践中学会质疑,学会解决问题的教学方法,是培养学生创造性学习习惯的一
In the physical education classroom, if students can go to school with questions and problems with them, such students are the students who really learn. So, I am a problem as an intermediary, to inspire students in physical education thinking, to enable students to maintain the study of learning mentality, the “thinking” and “training” organically combined, and continue to urge students to find The answer. This practice in learning to question, learn to solve the problem of teaching methods, is to develop students’ creative learning habits
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