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目前,苏州市吴江区有近2800名中小学班主任,随着近两年来新建学校、改扩建学校的增多,年轻班主任将会大量涌入班主任队伍.如何提升班主任专业化水平,从区域层面构建班主任队伍建设的有效机制,是我们教育行政部门和各级学各类学校应着力思考的问题.
教科研训一体化视域下班主任 队伍培养的实践与思考
【摘 要】
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目前,苏州市吴江区有近2800名中小学班主任,随着近两年来新建学校、改扩建学校的增多,年轻班主任将会大量涌入班主任队伍.如何提升班主任专业化水平,从区域层面构建班主任队
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区教育局普教科江苏省苏州市吴江区实验初级中学教科室;
【出 处】
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中小学班主任
【发表日期】
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2020年5期
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