【摘 要】
：
众多文献对教师研究内涵一般从教师研究的对象、教师研究的目的以及教师研究的过程这三个方面来阐释.从教师研究的对象来看,教师研究是以具体教学过程中出现的各种复杂问题为
论文部分内容阅读
众多文献对教师研究内涵一般从教师研究的对象、教师研究的目的以及教师研究的过程这三个方面来阐释.从教师研究的对象来看,教师研究是以具体教学过程中出现的各种复杂问题为对象的,是一种实践性探究;从教师研究的目的看,教师研究的最初目的是改进自身的教学工作,而最终目的则是促进教师的发展;从教师研究的过程看,教师研究的途径是多样化的,但都包含了行为表现、探究、反思等过程,是一个"一步一回头,两步一回头"缓慢进展的过程,通过量的积累达到一定程度之后才会有质的飞跃.因此教师研究是教师对日常教学生活的一
其他文献
为有效履行《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约》马尼拉修正案，进一步规范海船船员培训行为，提高培训质量，根据相关规定，交通运输部编制了《海船船员培训大纲（2016版）》，自4
我国小学英语改革步伐加快,农村小学英语教师使命是集中培养学生的核心素养,具体方法为基于核心素养的引导效能,进行乡村教学资源挖掘以及各类生动实用的英语教学场景、形式
在社会发展的每一个具体阶段上都需要进行工程建设，这免不了要进行工程测量，我们不能否认工程测量所起到的意义和作用。以往受条件限制工程测量水平过于低下，开展测量工作时耗费
当前,网络在对社会经济、科技的发展带来积极影响的同时,也对中学生心理健康带来一定的负面影响.在分析了中学生网络沉迷的心理动因后,提出充分利用网络自身的功能与特点,对
新课程改革在全国范围内如火如荼地进行,也推动了小学数学课堂数学的改革。很多教育机构都对传统的“先教后学”的模式进行了改革,结合学生的特点和教师的风格,开发出“先学
<正> 曾国藩是中国近代史上一位重要政治人物。他既是镇压太平天国的元凶,又是洋务运动的倡导者,并具有一定的学术地位。新中国史学界,由于范文澜同志发表了《汉奸刽子手曾国
本文着重剖析电力工程项目管理中存在问题，并且结合其特点对电力工程项目管理和电力工程监理进行比较，在此基础上分析其存在的问题与不足，进一步说明进行项目管理在电力建设工程
在促进教师专业发展的众多途径中,对话与反思不失为两条好途径.对话应注意"人本"对话、"人人"对话和"人机"对话.反思的主要方式有撰写教学后记、写反思日记、填写课题手册、
《位置》是小学生在学习数学时将要学到的一节课,这一节是新课标对现代小学生新安排的知识,旨在提高小学生对方向的认知。在进行这节课的教学时,教师可以设计一些有助于本节