【摘 要】
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第二语言习得不仅受社会因素、语言的输入及其与语言习得之间的相互作用等外部因素影响,而且受学习者个人差异等内部因素影响.本文从非智力因素概念出发详细分析了动机、兴趣
【基金项目】
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湖北省教育厅人文社科十五规划项目“第二语言习得中非智力因素研究”的阶段性成果之一(项目编号:2004d346)
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第二语言习得不仅受社会因素、语言的输入及其与语言习得之间的相互作用等外部因素影响,而且受学习者个人差异等内部因素影响.本文从非智力因素概念出发详细分析了动机、兴趣、情感、意志和性格等非智力因素对第二语言习得的影响,从而论证了激发学习者非智力因素,培养坚强的意志力,强化学习动机是成功习得第二语言的重要保证.
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