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摘要：主动地了解世界是学生们最应该做的事情，对于拓宽设计思路和丰富设计语言尤为重要，兴趣的培养是个长期的过程，它其实是反复练习的结果，本文围绕兴趣的培养，谈观察和分析记录的方法，给艺术（设计）的同学提供些建仪。
关键词：观察能力;记录方法;兴趣培养
一、引言
在人工智能一切都有可能的今天，设计（绘画）已经打破了技术壁垒，软件的操作变得越来越轻松！我们学设计的重心从来不是软件，也不仅仅是设计的“技巧”，而是要培养对设计的“爱”。
设计不靠技术，靠嗜好！只有积极地参与生活，主动了解世界，才能极大的丰富设计（艺术）的创作内容。
嗜好就是兴趣，俗話说兴趣是最好的老师，那么兴趣从何而来？兴趣并不是都是与生俱来的，它反复练习的结果，最初的时候可以假装去“爱”，就像“附庸风雅”是艺术欣赏的敲门砖一样，先认定一件事，再去“证实”。一直“附庸风雅”很累，最后一定要形成“怡然自得”境界，你的设计（艺术）之路才会越来越宽阔。
我在这里讲“博闻强记”和“小题大做”。
首先，博闻强记它是一个学习的目的，拓宽视野，也是学习的好方法。
1、重视交流
与不同的人交流，你需要与不同年龄段不同行业以及木同经历的人交流，这些交流可以给设计作品提供可靠的生活背景与信息资源。
2、关注时讯
设计师的工作并编辑现成的素材，自己要成为生产信息的主体，拍照，收集资料、写作在此基础上进行设计。这是一种训练，为了让学生做一个生产性型的设计师。
多渠道了解当下大事，每天变换信息来源或阅读拓客渠道的实践报道，对比这些报道，注意同一件事在信息来源描述的差异，
如何针对不同受众使用不同的语言风格以及使用不同的形象，支持不同的文本等。彻底了解某件事情的真相，不能只依赖于网上可编辑的帖子，检查信息来源才是最重要的！
3、多读书扩大知识面
读多少书都不会太多，也不要把范围局限在你曾经阅读的类型。只读平面设计相关的书籍尤其危险，尽管这些书籍对你做设计很重要，但是这可能让你只会纸上谈兵，而你要做的是要成为有创意的实践者，把阅读扩展到小说，剧本或雕塑、艺术甚至是烹饪，体育、考古学旅游甚至数学读什么并不重要，只要这些阅读能够扩大你的知识面就好。
4、尝试新体验
逛逛你从未踏足的美术馆，俱乐部，零售市场和博物馆，听听你从未听过的音乐，品尝你从未吃过的美食，了解世界时事和文化瑰宝。
5、分享想法，聆听他人。
不管使用什么语言的人，如果你去尝试总会找到交流的方式，注意什么东西能够让他们受到鼓舞，从他人身上学到东西并与他人分享想法。
再次，如何“强记”？强记是一个习惯培养，也是观察和记录习惯的培养。
1、观察的习惯
持续直接的观察是设计师的重要方法之一，以设计师的眼光观察事物需要注意细微的细节和把物体周围的所有东西作为焦点，把你观察事物的方法想象成内置变焦镜头，可以推远或拉近和你观察对象的距离，一旦学会用设计师的眼光来观察事物，你之前看到的一些普通的事物就会变成神奇的灵感之源，比如，建筑物在光影衬托出来非凡几何图案，质地，纹理，形状，色彩以及视觉关系将对你的设计理解设计过程产生深远的影响。
2、记录的习惯
随身携带素描本、照相机，智能手机，摄影机或者或其他你认为好用的记录设备安排时间去观察研究，并把这种研究作为设计工作不可分割的重要组成部分，设计师，艺术家，作家和插图，画家通常会去做自己感兴趣的材料粘灵感片段，要用素描本或材料及收集这些灵感片段，无需明确目的，但是这些材料将会成为想法和灵感来源的档案，供日后使用。
如果有什么东西能够引起你的注意，立即画素描写下来拍下来上传或归档，通过文字图形或素描手集主意，形成初步设想，坚持这样做，不仅你的画画和研究技能会提高，假以时日，你会建立一个自己的资料库在日后的设计生涯中使用，尤其当你苦于没有想法，这种持续研究会帮你开始确定自己的观点，发展成别具特色的视觉话语。
二、 “小题大做”，即使很小的东西也要探究其深层的含义
主题认真调查，细节问题求完美，我们仔细考虑每一件事情，努力将传统文化的本体、功用、制造技术和背景渊源完完整整的记录下来，仔细考证细节，追求尽善尽美。
研究方法如下：
1、一手材料来源或事实调查：已有的知识观念和记忆、观察、谈话、分析、角色扮演
2、采访：面对面的访谈，电子邮件采访，在线聊天和电话访问调查问卷小组讨论、委托设计的视频和书面日记
3、民族调查（深度闲游）出入中国的古老地区和当地淳朴的老乡相处，聆听他们传达历史的记忆关卡，活生生的古老生活，参与它、体会它，详细地记录它，不要干扰。
图像资料收集方式：摄影、绘图素描、媒体实验、二维和三维媒体实验、拓片翻印、文字设计实验、图像处理、复印、拍摄、录音、写作
其它一般工作实践或方法：
1把你的观点融入主题中。
2小组合作对别人的反馈作出反应。
3以一个意念为中心激发出一系列视觉形象，从而发展为多个观点，尽全力探索你的视觉语言。
观察和记录是一个持续的过程，要把它变成自己日常习惯的一部分，每天记录下自己感兴趣的东西，这是逐渐摸索出自己的艺术（设计）语言的必经之路，发现问题和解决问题同样重要，解决问题的方法在于反复研究、参与体会，尽全力探索自己的视觉语言。
希望学生们早日找到自己的创作方式和材料媒介，并能享受创作（设计）的过程！
作者简介：
姜洪侠（1976-），女，北京信息职业技术学院，讲师，硕士，从事具象绘画、设计方面的教学与研究。
关键词：观察能力;记录方法;兴趣培养
一、引言
在人工智能一切都有可能的今天，设计（绘画）已经打破了技术壁垒，软件的操作变得越来越轻松！我们学设计的重心从来不是软件，也不仅仅是设计的“技巧”，而是要培养对设计的“爱”。
设计不靠技术，靠嗜好！只有积极地参与生活，主动了解世界，才能极大的丰富设计（艺术）的创作内容。
嗜好就是兴趣，俗話说兴趣是最好的老师，那么兴趣从何而来？兴趣并不是都是与生俱来的，它反复练习的结果，最初的时候可以假装去“爱”，就像“附庸风雅”是艺术欣赏的敲门砖一样，先认定一件事，再去“证实”。一直“附庸风雅”很累，最后一定要形成“怡然自得”境界，你的设计（艺术）之路才会越来越宽阔。
我在这里讲“博闻强记”和“小题大做”。
首先，博闻强记它是一个学习的目的，拓宽视野，也是学习的好方法。
1、重视交流
与不同的人交流，你需要与不同年龄段不同行业以及木同经历的人交流，这些交流可以给设计作品提供可靠的生活背景与信息资源。
2、关注时讯
设计师的工作并编辑现成的素材，自己要成为生产信息的主体，拍照，收集资料、写作在此基础上进行设计。这是一种训练，为了让学生做一个生产性型的设计师。
多渠道了解当下大事，每天变换信息来源或阅读拓客渠道的实践报道，对比这些报道，注意同一件事在信息来源描述的差异，
如何针对不同受众使用不同的语言风格以及使用不同的形象，支持不同的文本等。彻底了解某件事情的真相，不能只依赖于网上可编辑的帖子，检查信息来源才是最重要的！
3、多读书扩大知识面
读多少书都不会太多，也不要把范围局限在你曾经阅读的类型。只读平面设计相关的书籍尤其危险，尽管这些书籍对你做设计很重要，但是这可能让你只会纸上谈兵，而你要做的是要成为有创意的实践者，把阅读扩展到小说，剧本或雕塑、艺术甚至是烹饪，体育、考古学旅游甚至数学读什么并不重要，只要这些阅读能够扩大你的知识面就好。
4、尝试新体验
逛逛你从未踏足的美术馆，俱乐部，零售市场和博物馆，听听你从未听过的音乐，品尝你从未吃过的美食，了解世界时事和文化瑰宝。
5、分享想法，聆听他人。
不管使用什么语言的人，如果你去尝试总会找到交流的方式，注意什么东西能够让他们受到鼓舞，从他人身上学到东西并与他人分享想法。
再次，如何“强记”？强记是一个习惯培养，也是观察和记录习惯的培养。
1、观察的习惯
持续直接的观察是设计师的重要方法之一，以设计师的眼光观察事物需要注意细微的细节和把物体周围的所有东西作为焦点，把你观察事物的方法想象成内置变焦镜头，可以推远或拉近和你观察对象的距离，一旦学会用设计师的眼光来观察事物，你之前看到的一些普通的事物就会变成神奇的灵感之源，比如，建筑物在光影衬托出来非凡几何图案，质地，纹理，形状，色彩以及视觉关系将对你的设计理解设计过程产生深远的影响。
2、记录的习惯
随身携带素描本、照相机，智能手机，摄影机或者或其他你认为好用的记录设备安排时间去观察研究，并把这种研究作为设计工作不可分割的重要组成部分，设计师，艺术家，作家和插图，画家通常会去做自己感兴趣的材料粘灵感片段，要用素描本或材料及收集这些灵感片段，无需明确目的，但是这些材料将会成为想法和灵感来源的档案，供日后使用。
如果有什么东西能够引起你的注意，立即画素描写下来拍下来上传或归档，通过文字图形或素描手集主意，形成初步设想，坚持这样做，不仅你的画画和研究技能会提高，假以时日，你会建立一个自己的资料库在日后的设计生涯中使用，尤其当你苦于没有想法，这种持续研究会帮你开始确定自己的观点，发展成别具特色的视觉话语。
二、 “小题大做”，即使很小的东西也要探究其深层的含义
主题认真调查，细节问题求完美，我们仔细考虑每一件事情，努力将传统文化的本体、功用、制造技术和背景渊源完完整整的记录下来，仔细考证细节，追求尽善尽美。
研究方法如下：
1、一手材料来源或事实调查：已有的知识观念和记忆、观察、谈话、分析、角色扮演
2、采访：面对面的访谈，电子邮件采访，在线聊天和电话访问调查问卷小组讨论、委托设计的视频和书面日记
3、民族调查（深度闲游）出入中国的古老地区和当地淳朴的老乡相处，聆听他们传达历史的记忆关卡，活生生的古老生活，参与它、体会它，详细地记录它，不要干扰。
图像资料收集方式：摄影、绘图素描、媒体实验、二维和三维媒体实验、拓片翻印、文字设计实验、图像处理、复印、拍摄、录音、写作
其它一般工作实践或方法：
1把你的观点融入主题中。
2小组合作对别人的反馈作出反应。
3以一个意念为中心激发出一系列视觉形象，从而发展为多个观点，尽全力探索你的视觉语言。
观察和记录是一个持续的过程，要把它变成自己日常习惯的一部分，每天记录下自己感兴趣的东西，这是逐渐摸索出自己的艺术（设计）语言的必经之路，发现问题和解决问题同样重要，解决问题的方法在于反复研究、参与体会，尽全力探索自己的视觉语言。
希望学生们早日找到自己的创作方式和材料媒介，并能享受创作（设计）的过程！
作者简介：
姜洪侠（1976-），女，北京信息职业技术学院，讲师，硕士，从事具象绘画、设计方面的教学与研究。