论文部分内容阅读
在课堂教学中,只有充分调动学生对语文学习的兴趣,注重学生的主体地位,培养学生的创新精神,努力提高语文课堂四十分钟的效率,才能使学生学得轻松,学得快乐,使学生变被动学习为主动学习,提高语文课堂教学的有效性,达到培养全面素质和高素质的人才的目标.
提高课堂教学有效性之我见
【摘 要】
：
在课堂教学中,只有充分调动学生对语文学习的兴趣,注重学生的主体地位,培养学生的创新精神,努力提高语文课堂四十分钟的效率,才能使学生学得轻松,学得快乐,使学生变被动学习
【机 构】
：
福建省福清市第三中学,福建,福清,350300
【出 处】
：
读与写(下旬)
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
阅读教学一直以来都是语文教学中的重点和难点.在传统的语文阅读教学中,教师通常采取灌输式教学方式,直接将文本知识传授给学生,这一教学方式已经不能适应新课改背景下语文教
公立医院是我国医疗服务体系中的主要组成部分,它是由国家兴办的具有公益性的医疗机构。随着社会经济的发展,公立医院的公益性经历了从本然、偏离直至缺失的过程。公立医院因
随着新课改步伐的推进,中学语文的教学要求也在不断的改变或者说更加严格,为了完成这种更加严格的教学要求,相关教育者必须更新自己的教学方法、教学模式,传统教学模式中只会
在人们的印象中,学业成绩优秀、表现出色的学生学习主动性和自律性都强,一般不会厌学,相反,学业成绩落后的学生才会厌学.但是根据有关数据,学习成绩好的学生也有厌学情绪,这
高考语文总复习只有立足于语文学科的特点,遵循语文的学习规律,强化基本知识、基本技能、基本方法、基本思想,遵循“脚踏实地、举一反三、温故知新”的思路,重积累,重能力,完
初中地理课堂中,情境教学的作用和地位十分重要.教师除了要多采取这种教学方式来在课堂上教授知识之外,更应该注重在情境教学中学生对课堂的体验,不断修正,及时反思自身教学
本文立足于高中英语写作教学实践,以生态课堂作为切入点,首先阐述了生态课堂的概念,奠定了本文的重要研究理论基础;接下来结合具体实例详细阐述了生态课堂视野下的高中英语写
我国人多地少，耕地资源稀缺，当前又正处于工业化、城镇化快速发展时期，土地供需矛盾十分突出。在这样的背景下，对处于保护资源与保障发展两难境地的土地利用规划来说，节约集约用地