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目前,高等教育中所显现出的非外语专业学生的外语交际能力滞后于书面语表达能力的问题非常突出,本文认为在公共外语的教学中应该适当增加口语的教学.口语教学应同社会文化的学习紧密结合;通过对口语与书面语的对比指出它们之间的区别,并且归纳出口语的特点,并根据口语的特征提出了教学的一系列方法.
高等教育中非外语专业学生交际能力的培养
【摘 要】
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目前,高等教育中所显现出的非外语专业学生的外语交际能力滞后于书面语表达能力的问题非常突出,本文认为在公共外语的教学中应该适当增加口语的教学.口语教学应同社会文化的
【机 构】
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哈尔滨师范大学外研部
【出 处】
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黑龙江高教研究
【发表日期】
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2004年1期
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