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听、说、读、写、书，是语文教学着重培养的五种技能。由于受传统教学思想和考试制度的影响，听、说训练长期被许多教师所忽视，造成部分学生的听、说能力低下，严重妨碍了读写能力的提高，因此，要从整体上提高教学质量，就必须重视听、说训练。
浅谈如何提高小学语文听说训练
【摘 要】
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听、说、读、写、书，是语文教学着重培养的五种技能。由于受传统教学思想和考试制度的影响，听、说训练长期被许多教师所忽视，造成部分学生的听、说能力低下，严重妨碍了读写能力的
【机 构】
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贵州省毕节市实验学校
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2014年9期
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